twiteros cubanos libres

jueves, 16 de mayo de 2013

Tutorial para recibir en Cuba #RadioMarti y #TVMarti via el satelite Hispasat 1E


Cortesia de Alfredo Viso


http://youtu.be/zF4ALlR3xGU


Transcripción 

El objetivo del vídeo este que van a ver, es demostrarle como es posible en Cuba recibir Radio y Televisión Martí vía Satélite. Para esto necesitamos, un receptoR satelital que es este que esta aqui:
Es esta cosita pequeñita que esta aquí. Precisamente lo hago por esto, por el bajo costo, por el tamaño que tiene. Es muy pequeñito. Cabe en la palma de una mano. No tengo ningún otro receptor satelital en este momento aquí para haberle demostrado el tamaño que tienen los receptores satélites originales, están del tamaño mas o menos de un DVD, de un DCR (Nota de la transcripción CDRom ) de un equipo de estos, osea la comparación con esto, y el coste esto es 17 dolares


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Receptor satelital para canales libres

 Esto es el LNB (Nota de la transcripción LNB es un dispositivo utilizado con antena offset para la conversión de señal de satélite en frecuencia intermedia) el otro elemento que necesitamos, alrededor de 5 dolares. Necesitamos, alrededor de 5 dolares.



LNB

SRT L738 SINGLE UNIVERSAL KU-BAND LNBF Model:730 Brand:strong Origin: Made In China




Necesitamos un televisor, necesitamos una antena parabólica de la banda KU, que es con la que trasmite Radio Televisión Martí. ¿En que satélite? el satélite Hispasat.





Pisada o area de cobertura del Satelite Hispasat
Hispasat, S.A es un operador de satélites de comunicaciones español que ofrece cobertura en América, Europa y el Norte de África en las posiciones 30° Oeste.



Bueno, vamos a... Lo primero que vamos a hacer es poner la fuente de alimentación en el receptor satelital, por la parte de atrás Ponemos este plot aquí y esto lo enchufamos a la linea 110V . La señal, todo esto viene dentro de esta cajita, que es donde viene el receptor satelital . osea este cable, que es el cable de salida de audio-vídeo, la fuente de alimentación y el receptor satelital. El LNB viene en esta otra caja, que es el LNB universal, este que esta aquí Yo le voy a indicar donde es que se compran estas cosas y el precio.

                      

En la parte de atrás en este plot, en este orificio, introducimos el cable de salida de audio y vídeo (..) el televisor y se lo conectamos en cualquiera de las entradas de vídeo ¿no? ya este esta ajustado para esta, la entrada no 1, rojo con rojo,blanco con blanco que son para el audio, 


                                                                           

estos son los dos canales audio stereo, y el vídeo que sale por el cable amarillo. 

Lo vemos de frente.. tenemos ahí . voyyy.. el receptor satelital estaba encendido, mira lo que se ve ahi!! osea esta ido de sincronía . Es como si estuviera roto. Así no podemos hacer nada ¿no? Entonces ¿que es lo que sucede? Esto sucede porque el sistema de trasmisión .osea el sistema que utiliza este aparato viene ajustado en el sistema automático PAL y este este televisor es un televisor antiguo, que recibe en la norma NTSC (Nota de la transcripcion: NTCS y PAL son dos sistemas de codificacion para señales de televisión que, entre si, resultan totalmente incompatibles. El NTCS se utiliza principalmente en los Estados Unidos, mientras que el sistema PAL es aquel que se utiliza tipicamente en Europa. Esto ha traído mas de un dolor de cabeza a quienes han comprado vídeos en un continente y luego de un viaje han intentado verlos en otro lugar, con otros equipos.El termino PAL responde a las siglas en ingles para "Phase Alternating Line", mientras que el sistema NTSC toma su nombre de las siglas para "National Television System Commitee".) Son normas de transmisión de televisión no son compatibles, entonces el televisor se ve ido de sincronismo. Hay que ajustar este, y ponerlo en la norma NTSC. Eso le va a pasar en Cuba, yo estoy seguro. Osea ¿cuando le suceda esto que se hace? 




Bueno. Yo traje otro televisorcito, acá pequeñito, pero es mas moderno que este otro. Vamos a ver (..) y le voy a demostrar lo que tenemos que hacer.. aquí. Osea cojemos este televisor lo ponemos acá . Eso en Cuba, hay que hacerlo entonces...con un..hay que ir a donde hay un televisor mas moderno, osea, no necesita la antena, no necesita la red.. nada mas que ese aparatico es lo único que necesita. Osea vamos a sacar la señal de salida de audio y vídeo y se la vamos a poner a este televisor mas moderno, ustedes verán lo que va a pasar aquí Osea aquí en este televisor, ¿se dan cuenta? no esta dando vueltas, no esta dando brincos, no esta ido de sincronía Porque este televisor es mas moderno y acopla perfectamente bien con ese. El que lo vaya a hacer con un televisor moderno no tiene problemas. El que lo vaya a hacer con un televisor viejo va a tener problemas y va a tener que hacer esto.

                                                                

Hay que venir con el control remoto, en el menú apretar el menú irse para acá donde esta esta ruedita que esta aquí con este botón hacia la izquierda, hacia la derecha perdón ir seleccionando aquí . y acá..





¿ven que dice aquí "TV System"? osea, bajar con este cursor, bajar aquí decirle "OK" y entrar allí ¿Ve como esta en automático Bueno, ahora con esta flechita, vamos a ponerlo en PAL no, sino en NTSC, así .. le decimos OK. O decirle "Exit" que es ya salir de allí. Ya el quedo en NTSC.






Entonces ¿que es lo que es lo que ahora vamos a hacer? Ahora vamos a coger y vamos a ponérselo al televisor antiguo ¿no? amarillo con amarillo, blanco con blanco y rojo con rojo..Esta parte no voy a detallarlo porque esto es lo mas común del mundo que es conectar la salida al televisor, esto es fácil Miren ahi ya la señal esta estable, osea ya esta en la norma de NTSC. 



Esto se hace una sola vez. Esto se hace la primera vez cuando se saca de esta cajita. Porque el viene así ya esta hecho la primera vez, ya esta puesto con la norma NTSC, se puede ver en un televisor antiguo.. Osea esto nada mas se hace la primera vez. Es un inconveniente que van a tener cuando pongan este aparato en la mayoría de los televisores que hay en Cuba, probablemente. No estoy muy seguro (Nota de las transcripción El que compra el equipo en EEUU no podría hacer eso en su televisor y mandarlo ya configurado "a la antigua" para Cuba? les ahorraría tiempo y riesgo, de andar de casa en casa buscando un televisor "bueno") Ahora, rápidamente ¿que viene ahora? Ya tenemos todo esto, ahora vamos aquí a la parte de la antena.



Lo primero que hay que hacer.. la antena, lo primerito..es, con un nivel, chequear el mástil de la antena, que este en posición lo mas vertical posible, lo mas vertical posible, alrededor.. le va midiendo con el nivel, y que la burbuja este en el centro, lo mas al centro posible, osea que el mástil este lo mas vertical posible ¿Porque? Porque esto nos va a permitir después, introducirle los parámetros .fundamentalmente el de la elevación de la parábola ¿No? Vamos a esta parte que esta aquí .uyyy ..hay mucho viento por eso la tengo amarrada. 

Hay aquí unos parámetros que son los que hay que introducirle a la antena. Hay mucho viento en el día de hoy, osea, ojala la antena que no se me caiga...¿no? Estos parámetros que están aquí son los parámetros para Cuba- ¿No? estos valores









Elevación de la parábola 26.4 grados. En este brazo que esta aquí se le va a poner este instrumento, que es un inclinómetro para medir eso. Si en Cuba no tienen un inclinómetro se puede hacer con un cartabón, con un cartabón situándole un orificio, y una balancita, osea un peso con un hilo, y al mover el angulo, el hilo va a indicar en el cartabón, la posición, osea la elevación de la parábola

Y estos dos valores que están aquí que es el azimut . El azimut es la posición desde el este hasta el oeste que tiene el satélite. Todos los satélites están situados hacia el sur, del sureste al suroeste, nada para el norte, todo hacia el sur, y estos valores que están acá son los que hay que introducirle, la elevación en Cuba es 26.4 grados, yo lo voy a especificar bien ahí en el blog, lo voy a poner, si no lo ven aqui, no es importante, eso.. lo que quiero es demostrar, como, como, como se hace el proceso, y demostrarle como se ve Radio y Televisión Martí, que se va a ver en Cuba igual. 

Tenemos el azimut verdadero, que es 106.9 para Cuba, y el magnético que es 111.1. Este es el numero que le va a indicar en la brújula para allí para esta posición. Cuando le pongan la brújula... osea, sitúen la brújula y la brújula le va a indicar hacia el sureste, tienen que buscar para donde queda 111.1 . Para ese lugar esta el satélite Yo se los voy a hacer ahora la demostración Primero vamos a comenzar, con los valores que voy a introducirle, que son los de acá de New Jersey, osea esta parte que esta aquí abajo que es 25 y buscar 136.7, después le indico este, el LNB la inclinación que hay que darle. Primero vamos ahora con la parábola La parábola yo ya la tengo prefijada ¿no? le pongo el brazo acá van a ver 25 y 30, les dije que era 25,en Cuba es 26.4, acá es 25, en New Jersey, lo tengo que hacer con los valores de acá, porque si los hago con los valores de Cuba, no voy a ver la antena..osea la Hispasat



Aquí esta en 25, ahí lo tenemos todos bien. Ahora venimos con la brújula ¿Se recuerdan de los valores que les dije? En Cuba es buscar 111, el verdadero es 106.9, en el horizonte ¿no? pero por la influencia que ejerce el campo magnético de acuerdo a la posición geográfica donde uno se encuentra, ese valor se va a ver afectado acá en la brújula. ¿No? realmente entonces el azimut magnético es 111.1 en Cuba, aquí va a ser 136.7, entonces yo voy a buscar donde la brújula me dice 136.7. 


Aquí esta 140, aquí esta 130, ¿Ven estas rayitas? ¿Estas rayitas que están aquí? Si esto uno lo hace en esta posición me va a dar que el satélite esta, para allá para donde esta aquel edificio ¿ven la punta del dedo mio?


la punta de aquel edificio que hay un transformador y un poste eléctrico hacia esa zona esta el satélite Hacia allí Osea no hay que no hay que buscarlo por acá no hay que buscarlo mas allá ni nada de eso. Hacia allá me queda el Este, hacia acá me queda el Sur, hacia acá me queda el Oeste.  Osea, los satélites están desde el Este a Oeste, pero hacia el Sur, osea encima del Ecuador. Yo estoy acá en New Jersey, yo estoy bastante al Norte, el sur me queda para allá abajo, Hacia allá esta el satélite hacia la punta del edificio ese. Eso es lo que vamos a hacer ahora. Ya la brújula la cerramos. Ahora ¿que vamos a hacer?



Vamos primero a poner el LNB que es este elemento que esta acá vamos a situarlo, el LNB se sitúa con este frente hacia la parábola Voy a tratar de abreviar, para hacer esto lo mas rápido posible, ojala no me tome mucho tiempo sintonizar el satélite . yo creo que no. Ojala que no, ojala que todo sea rápido Porque quiero hacer este vídeo mas que el vídeo es escribir en el blog, con imágenes y explicado lo que estoy diciendo, quizás transcrito o resumido, o algo así porque me interesa mucho que en Cuba vean este vídeo en Cuba, porque para ellos lo hago, para los cubanos. Para que vean en Cuba, esta información. Las personas solidarias, enviaran este aparato, es fácil de enviar, sacarlo de la caja, y meterlo dentro de un DVD, dentro de un televisor y el régimen castrista no lo va a ver. Ademas, esto es ilegal en Cuba, porque no hay libertad, no quiero entrar en ese campo, esto..esto es lo mas legal del mundo, esto es un receptor satelital, para recibir canales libres, gratuitos, como van a ver que se ve la televisión de Cuba acá sin ningún problema, en New Jersey se ve la televisión vamos a ver la televisión de Cuba, en este televisor, porque son canales que no son pagos, osea Ud no puede recibir canales como Direct TV, o Disney Network, cualquier canal de estos que trasmite... con estos satélites no, porque son pagos. Esto va a coger canales que son gratuitos, se llaman Free-to-Air (Nota de la transcripcion: en castellano "libre en el aire") FTA, osea canales libres, gratuitos. Eso es lo que vamos a tratar de recibir ahora.



Ahora, ya tenemos el LNB situado aquí, vamos a ponerle el cable. El cable este que va a trasmitir la información que reciba el LNB y a la vez va a recibir el voltaje que envía el receptor satelital, para alimentar el LNB el LNB tiene dispositivos electrónicos dentro ¿no? Hay que alimentarlo con voltaje para que funcione, y entonces le envía la señal para allá, para el receptor satelital. Se recuerda que les había dicho que la fuente de alimentación la fuente de alimentación perdón, la señal de audio y vídeo aquí vamos a conectar la antena, osea el LNB el elemento antena,


este es el cable de la antena, osea con estos plots..si hay alguna dificultad o eso.. estos los venden al por mayor, allá en Cuba no se que tal sera conseguir estas cosas, la partecita de los plots esos.. no voy a detallar eso, pero si no se me olvida, lo voy a poner en el blog, donde comprar esas cosas, estos terminales, que son los terminales del cable de la antena, que se ponen con estos aparaticos que están acá, un compresor para pelar el cable, y esto comprimirlo dentro del cable, pero bueno..no voy a entrar en ese detalle, ya digo, lo que me interesa es el problema este con Radio Televisión Martí


Ahora, aproximadamente el LNB en Cuba tienen que tener 61.7 grados en contra de las manecillas del reloj, acá en New Jersey es 39.1. Yo lo voy a hacer con 39.1 contra la manecilla del reloj ¿Como? Bueno, hay que pararse aquí En esta posición contrario, porque es negativo, lo puedes hacer para acá pero el problema es que si lo haces para acá osea lo puede hacer así moverlo hacia acá pero esa no es la orientación es hacia acá sentido contrario a las manecillas del reloj, parado mirando el LNB de frente, por aquí y darle esta inclinación contrario a las manecillas del reloj. así 39, si te fijas aquí aquí viene una escala,

aquí viene una escala, aquí la escala esta de aquí donde se coloca le LNB , dice 0, 50 y 50, y aquí vienen varias rayitas. Osea aquí esta el centro, que es 0 grado, bueno, aquí es 90, bueno si aquí tenemos que poner casi, prácticamente 40, es la mitad, osea es aproximadamente aquí ¿no? por aquí porque si aquí es 0 y aquí es 90, bueno, pues mas o menos por ahí esta 39 grados ¿no? en Cuba es 60, osea, digamos, un poquito mas, Mas o menos asi, pero lo que si es importante ese sentido, hacia acá, mirando el LNB de aquí de frente, moviendo lo girándolo así, muy importante, porque para el otro lado, son los satélites que están de aquí exactamente, del sur hacia la izquierda, se giran en ese sentido, los que están para la..los que están para el oeste se giran a favor de las manecillas del reloj mirando desde acá. Muy importante esa posición, muestra la bien ahí, para que vean esa posición de aquí de frente la antena... de aquí de frente la antena.. 



¿Ven? en esta posicion, muy importante, asi para cogerlo aquí en Estados Unidos, en Cuba, en toda la parte del hemisferio Norte. En el hemisferio Sur es al revés. Vamos a quitar esto de aquí y vamos a hacer la operación (ak2?) esta es la operación que quiero que presten bien atención a esto. El satélite que vamos a buscar se llama Hispasat. Venimos para acá con el control remoto.



En menú .venimos aquí Vamos a salir de acá del sistema de televisión ¿se recuerdan con el otro televisorsicito? Vamos a volver acá con este, aca, volvemos aquí . vamos a volver aquí .no pasamos acá osea a donde esta la antena. Y dice aqui "NIT Search" ¿no? Vamos a ir allí, vamos a darle aquí al cursor, vamos a darle aquí y vamos a bajar...con el cursor, mirando hacia el sector satelital, le damos.. y ya tenemos allí, le damos al Ok, entramos allí Este es el nombre de todos los satélites que tenemos, esta en ingles, no se puede poner en español, creo que esta en ingles, en francés y en árabe no tiene español, osea es en ingles pero no es muy difícil. Aquí tenemos el satélite, vamos a buscar el satélite Hispasat, Dios quiera que el aire no me tumbe todo esto, porque hay buen aire aqui hoy..ayy, ya lo pase, es ese que esta aquí. Es este , este es el satélite Hispasat. ¿Que dice aqui? New es nuevo, TP es transponder





Osea, vamos ahora, venimos aquí y vamos a introducir este numero, donde dice TP vamos a poner 12052, es la frecuencia donde trasmite Radio y Televisión Martí, vamos a poner eso, vamos a poner ese numero, vamos a bajar aquí y donde dice TP Frequency, vamos a poner ese numero 12052, 12052 TP Frequency 12052. Vamos a ponerlo, Bajamos aquí con el control remoto, y escribimos allí 12052, ¿no? que es este numero que esta aca, una vez escrito, le decimos, aqui con la tecla ok, ya se puso amarillo, y vamos aquí a donde dice "symbol rate"

bajamos allí ¿que numero vamos a poner allí en Cuba, en New Jersey, donde quiera, vamos a poner 27500, ese es como el espacio donde esta asignados todo un grupo de canales, dentro del cual esta esa frecuencia dentro de la cual trasmite Radio Televisión Martí, vamos a poner ahí 27500, ponemos ..dos..siete.. cinco, cero, cero ¿no? la polaridad, vieron aquí que decir H? eso quiere decir horizontal, horizontal en ingles, que es horizontal, la dejamos así, hay polarización horizontal y vertical, trasmite así Ahora vamos aquí y vamos a decirle aquí que adicione, el TP ¿no? ese que pusimos ¿no? podemos dejarlo así ahora, podemos dejar esto así no vamos a tocar nada, vamos a dejarlo todo así de momento...y vamos ahora, yo les voy a demostrar algo, si yo desconecto este cable de aquí...se van a ver que hay dos rayas, una dice 84 y otra que dice 4 o 5, esta oscilando. Esa que dice signal intensity, osea intensidad de la señal, eso es, esa señal proviene del LNB sin estar sintonizando al satélite eso quiere decir que el LNB cuando yo lo safo de aquí se desparece..¿no la ven? no esta allí no esta allá pero cuando yo conecto el cable al satélite van a ver que me dice intensidad de la señal, van a ver que ahí aparece, eso quiere decir que el cable esta bueno, que el LNB esta bueno también que el LNB se esta alimentando, osea que todo esta correcto, lo único que tenemos es que orientar la parábola para ver, buscar, escanear, rastrear el satélite y bajar los canales.


Esta que esta aquí es la que me interesa, ¿Ven aquí ?¿Esa verde que esta aquí ¿Esa linea que esta marcando 4? Esa linea cuando el sintonice el satélite . que lo vamos a sintonizar, porque estamos...es como un radio.. tenemos el radio sintonizado en la frecuencia 12052, en le symbol rate 27500, eso corresponde al satélite Hispasat, cuando yo lo oriente para allá y yo vea que esta rayita de desplaza para acá, para la derecha y aparece un por ciento, digamos 20, 30, 40, 50, 70, 80, 90.. ya tenemos al satélite cogido ahí ya. Yo voy a coger la llavecita, quizás no haga falta, dios quiera que esto sea rápido vamos a ver.. ¿ahora que hay que hacer? osea, esta para acá el edificio, yo voy a empezar a menguar esto.

Primero, muéstrame aquí la antena, lo que yo estoy moviendo, muéstrame aquí lo que yo estoy moviendo. Así ¿ ve? Se mueve la antena así porque ya tiene 25 grados de elevación ¿se recuerdan ahorita? Le hemos puesto 25, que en Cuba es 26 y algo ¿no? ¿ven el 20 y el 30? Ese es el brazo, esa es la elevación de la parábola Yo lo voy a quitar porque esto me va a estorbar aquí y no me va a dejar (..) Pero entonces, cogemos por detrás la parábola, y hacemos esto, muy despacito, yo lo estoy moviendo muy rápido esto tiene que ser despacito, hacia allá o por aquí por el lado, haciendo así mirando hacia el televisor. Que aparezca la raya, esa, que aparezca la raya, que esta muy pequeñita, que tiene un 4%, que aparezca la raya. Ahora yo voy a mover la antena, enfoca lo hacia el televisor, que ya de todas formas yo les mostré enfoca lo hacia el televisor, que ya yo les mostré como se mueve la antena. Osea yo la voy a ir moviendo despacito, muy poco a poco, muy poquito a poco ¿Vieron lo que paso ahí ¿Ven eso allí ¿Que esta allí Ya allí esta el satélite es muy facilito de coger, es enseguida, ese por ciento que esta aquí es un por ciento bajo, yo no me voy a poner en el detalle.. que lo coja al 70% que se puede coger, yo lo que les quiero mostrar es como se ve Radio Televisión Martí. Osea ¿ven que hay un por ciento aquí? Ahora ese por ciento ¿como se puede mejorar? Situándose por acá, situándose por acá moviendo el LNB ¿se recuerdan que era 39.1? Bueno, miren allá como varia.. ¿Se recuerdan que estaba en 30 y pico? Miran como cae, miren como sube, ¿el valor mayor que tenemos así a groso modo es 45..? miren la posición aquí, ¿Ven? esta es la posición exacta. Cuando ya lo tenemos fijado a la posición exacta, venimos con un destornillador, lo apretamos mejor, No lo apretamos prácticamente ya bien. Lo apretamos con una llave, con esa llave que yo le enseñe ahorita, que la tenia aquí pero que no la use. Después que ya esta todo sintonizado, se aprieta la antena con estos tornillos. Esta es una antena de fabrica. Allá puede que sea una antena que no sea de fabrica, bueno, la que sea, y se aprietan todos estos tornillos y se fija ya la antena, ¿no? se deja en una posición bien solida, no como esta esta, que la tuve que amarrar, y ojala no se caiga porque hay mucho aire. Bueno, aquí tenemos ya, lo voy a hacer ahora ¿no? Tenemos la señal en un 45%... osea... miren uno puede pasar por acá delante de la antena, miren, uno puede pasar por aquí, uno puede pasar por aquí delante de la antena, pasar por aquí alante y no hay problema ¿Porque? Porque es que la señal aunque Ud la vea así Ud cree que esta cogiendo de aquí, horizontal, no,de allí de abajo, ¿no? y es que el problema es que la señal incide aquí incide aquí y se refleja aquí en la parábola y llega aquí al LNB, así es como funciona esta cuestión Vamos ahora aquí a la parte esta de acá Ojala que el aire no me mueva la antena, porque si me mueve la antena, se me va a perder la señal, pero, bueno, tenemos una señal del 45%, osea una señal bastante bien, bastante aceptable. Con esto que esta aquí con el control remoto, voy a intentar aquí ahora, ya tenemos todo esto, ¿no? vamos a ir aquí a donde dice, adicionar al satélite, ¿no? Vamos a.. a.. si, vamos a ir allí, a buscar "search" todo, vamos a buscar todo, vamos a decirle "All" si le das a esta flecha, aqui, quizás va a variar algo.. pero vamos a darle ahí "all" yo aquí con el esto..le voy a poner con el control remoto, le voy a decir ok.. vamos a ver que pasa


Ya los cogió todos!! ¿Ustedes vieron que rapido hizo eso? bueno, eso fue nada mas que para coger, Radio y Televisión Martí ¿ve que dice OK? "search over" osea ya lo termino, venimos aqui y le decimos OK , para que.. si sale de ahí, diciéndole "exit" que es salida, no los guardo, el receptor satelital no guardo los canales, el no guardo los canales, entonces le decimos aqui "ok" ya están todos, y ahora si vamos a salir, le decimos "exit" y vamos a salir de ahí... Ya tenemos un canal, ese es un canal religioso. Todos los canales que están ahí transmiten dentro de este "symbol rate" 27500 y en esa frecuencia. En esa frecuencia hay varios canales, entre ellos esta Radio y Televisión Martí Vamos a buscar los canales ahora. Se puede usar el control remoto, o se pueden buscar directamente por aquí ¿no? aquí tenemos el volumen..se sube el volumen.. ¿ven? aquí se cambian los canales, vamos a buscar los canales.. voy a bajar el volumen, creo que es de Corea del sur, ¿ven con que nitidez se ven? Bueno, vamos a seguir buscando aquí donde dice CH, los canales. Este no se cual canal es, esto es un (fec?) del canal Hispasat, se escucha, no se ve, esos (fec?), son frecuencias asignadas para trasmisiones temporales, vamos a seguir buscando a Radio y Televisión Martí yo les aviso, esto es un canal árabe..esto es otro canal árabe.. esto que tenemos aquí es Radio y Televisión Martí, esto.. todo esto que están por aquí ¿ve? esto que dice CH, ya salimos de ellos, voy a seguir pasando, pero eso eran.. ¿no ve? esos son canales que están para hacer transmisiones temporales, ¿no? este es otro canal en ingles, otro canal creo que es de Asia, este canal creo que es asiático también ..este es vietnamita, ese canal y volvemos de nuevo al religioso, osea, esos no son los únicos canales que están transmitiendo en estos momentos, es solamente los que están transmitiendo en este transponder, como les dije anteriormente, bueno, como le dije que pase Radio y Televisión Martí.
Voy a ir a posicionarme sobre Radio y Televisión Martí vamos a buscar aquí yo lo conozco ya de antemano, osea, esto que esta aquí, eso es Radio y Televisión Martí. Vamos a subir el volumen... Están viendo Radio y Televisión Martí.. ven aquí? TV Martí eso es Televisión Martí, ahora ¿Como se escucha Radio Martí? ¿no? Eso que están viendo es Televisión Martí, míralo aquí voy a subirlo un poquito mas. Este aparatico es el que esta recibiendo todo eso.. esta cosita, Televisión Martí .. como..?? Vamos a cambiar a otro canal..otro canal...de Televisión y otro de Televisión Martí ¿Y donde esta Radio Martí?

Bueno.. Radio Martí vamos a quedarnos en este.. voy a bajar el volumen, en cualquiera de estos tres.. vamos a probar aquí a ver, vamos a bajar el volumen, aquí en este aparato.. déjame ver cual de ellos es.. generalmente dice audio.. déjame ver en este que dice.. en este amarillo, déjame apretar el amarillo, es solo una prueba que voy a hacer. A ver que pasa. No, no es el amarillo, ahh ya mira, es aquí en el azul, en este receptor satelital, viene en el motor azul, lo oprimo..





¿ven lo que dice ahí Audio Track, el audio detrás, trasmite radio Martí vamos a buscar en cual track es, ya nos pusimos aquí ¿no? vamos a darle aquí con la flecha.. apuntando para acá ese es el track dos, escuchen, escuchen el track dos, el volumen.. le voy a dar, con el volumen cambia.. ¿ve? el track 1, ese es Radio Martí.. Televisión Martí perdón voy a darle el volumen, vamos a darle volumen aquí al televisor, porque si muevo el volumen por aquí se va a afectar el track ¿no? vamos a cambiar el track al dos, este es Televisión Martí, fíjese, vamos a darle hacia acá, con el track dos, escuchen , escuchen allí están viendo Televisión Martí, pero ese es Radio Martí osea Radio Martí trasmite en el mismo televisión Martí pero el audio tiene dos tracks osea dos canales, uno para transmitir la propiamente Televisión Martí y el otro para transmitir a Radio Martí, este es Radio Martí, ¿entienden? Esto que esta transmitiendo aquí yo voy a salir del track para darle volumen no? voy a darle exit, osea aquí en este canal.. ya le podemos dar volumen, osea aquí Bueno aqui tenemos a Antonio Rodiles, ahí tenemos Estado de Sats, muy bueno, muy bueno, todo mi apoyo, a Estado de Sats y a Rodiles, ...




Osea se están dando cuenta, de que estamos viendo, le repito es Tele Martí, pero estamos escuchando a Radio Martí ven? a Rodiles hablando.. pero el audio es otro, porque ese es Radio Martí ¿Que quieren? Podemos ajustar uno de los tres canales y dejar uno para escuchar Radio Martí si cambiamos de canal, vamos a cambiar de canal, ah.. no aquí subí vamos a bajar, que eran tres canales..el próximo . ¿ven? ya ahi esta hablando.. ¿ve? ¿Vieron a Rodiles cuando esta hablando "Por otra Cuba" como el hablaba y tenia otro audio? Ese era el audio de Radio Martí Una felicidad ver esto en Cuba, para ustedes lo estoy haciendo. Este otro canal si quieren escuchar a Radio Martí allí vienen al azul ¿ven? y buscan el track 2, escuchen eso, eso creo que es "La Voz de América ¿ven? vamos a darle al otro canal, Darsi Ferrer.. eran los 3 canales, puedo dejar uno para Televisión Martí, que se vea y se escuche, pueden al otro, ponerle La Voz de América en el audio, viendo Tele Martí y el otro escuchar Radio Martí viendo Televisión Martí, por eso tiene tres, esta Darsi Ferrer, pero lo tengo con el audio..ese es Radio Martí. Bueno, (..) alambrada.. tiene la cosa de Rodiles, déjame poner un momentico Televisión Martí, perdón de los 3 canales el 60, lo había dejado.


Bueno, quiero decir algunas palabritas, un momentico, mientras voy a bajar el volumen un momentico, voy a bajar el volumen y decir algo rápido antes de que el video se termine. Miren, el regimen no puede interferir Radio y Televisión Martí vía satélite. Con toda la seguridad, le doy mi palabra, no lo puede interferir. Lo interfiere porque es Radio y Televisión Martí en frecuencias bajas, en este caso la radio en onda corta o en amplitud modulada, de los 1180 kHz, o en la banda de onda corta, 41 metros, 48 metros, 60 metros ..lo que sea, eso es fácil de interferir, eso lo interfiere cualquiera, un niño, ,,eso no es ningún éxito ni mucho menos, el éxito es recibir en Cuba Radio y Televisión Martí, una buena programación de Radio y Televisión Martí, una buena programación de Radio y Televisión Martí, con información para Cuba, con información que el pueblo cubano necesita para ser libre, este tipo de información este tipo de información los palos que les dan a los opositores, las denuncias que hay todos los días que alienten al pueblo cubano a conquistar la libertad. Para eso estoy haciendo este vídeo para enseñarle con que facilidad se puede hacer, el único inconveniente es ..este aparatico llevarlo a Cuba..lleva libertad.. este aparatico y llevar el LNB, que esta allá alante.. y la parábola yo se que hay gente inteligente en Cuba que la hacen, hacen esa parabolita e incluso mas chiquita, no tiene que estar a una altura, mira que bajita esta, puede estar adentro de la casa, a través de una ventana, dentro de la sala de la casa, ¿ven? en cualquier lugar..ustedes los saben, no tiene que estar como una antena de televisión altísima ni nada de eso. El satélite repito, no se puede interferir, porque el satélite es puntual, es una señal que esta hacia allá pero es un punto, solamente si yo.. fíjense que lo voy a hacer, miren para acá lo que le voy a hacer, miren, voy a mover este poquito y van a ver que la señal se pierde, miren ¿ven? miren, la señal se perdió Ven, si la interferencia esta nada mas que un poquito hacia allá, un poquito hacia acá no le afecta en nada, , si esta en ese lugar, tampoco le puede afectar nada, porque en la posición del satélite no se puede situar nadie.


Miren como le voy a localizar al satélite otra vez, yo lo moví hacia acá mire..despacito..mire..mire al televisor, ¿ven? mírelo ahí, ahí tenemos a Radio.. perdón, Televisión Martí. Acuérdense en los 3 canales que transmiten, buscar en el track, en el botón azul, sintonizar después acá, ¿cual track? el uno, el dos, dependiendo de lo que quieran escuchar, pues ya ahi lo tenemos, recuerde, no lo puede interferir. 17 dolares cuesta esto, 5 dolares cuesta esto, voy a dar todas las orientaciones, donde comprar el receptor satelital, donde comprar el LNB, y bien escrito todo, con estos datos que están aca, con estos daticos que están aca, bien explicaditos en Internet.  

Bueno, muchas gracias, y los exhorto a enviar ese aparato para Cuba, que no derrotaremos a Castro, pero por lo menos, me parece que es un aporte, para que Radio y Televisión Martí, se pueda ver en Cuba de manera barata, el pueblo cubano lo va a agradecer. Y que Radio y Televisión Martí, mejore su programación , mejore su programación, que haga su programación mejor, mas enfocada a las necesidades del pueblo cubano, yo hay algunas cosas que he criticado, específicamente de Televisión Martí, y yo quisiera que hagan este tipo de programa, este tipo de programa, hay que enviar ese tipo de información hacia Cuba. Información que el pueblo cubano necesita para ser libre. 

Bueno, muchas gracias

Muchisimas gracias a Ana Julia Mena que tuvo la gentiliza de transcribir todas mis extensas palabras, algo muy importante, para que este tutorial pueda llegar a Cuba donde las restricciones y la lentitud de los kbs no permiten ver los videos en You Tube y asi de manera escrita y con imagenes espero que sea mas factible y compresible todo.
Cualquier duda, por favor dejen en los comentarios sus preguntas que con mucho paser les respondo.
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martes, 14 de mayo de 2013

Impedido digital // Digitally impaired

Más desalojos


Más desalojos
Por: Arnaldo Ramos Lauzurique

Yorvis Amado Bravo Denis, de 28 años, con carné de identidad No. 85030118581 y vecino de Avellaneda No. 278 entre San Esteban y San Martín, en la ciudad de Camagüey, relata que vive en la casa que era de su tío Omar Pérez Ruiz, apóstol del Poder Apostólico y propietario de la vivienda, que fue recientemente expulsado del país.

Agrega Yorbis que él es también pastor y músico de esa Iglesia y propietario actual de la casa, ya que su tío, antes de irse, se la donó legalmente y así está anotado en el Registro de la Propiedad.

Le informaron que a partir de la semana que viene será víctima de un desalojo, a pesar de tener los papeles en regla, porque las autoridades alegan que el local es propiedad del Estado. Yorbis tiene un niño de 11 meses de edad, nacido en esa vivienda.

Anteriormente fue expulsado de la Empresa Integral de Servicios Automotores (EISA), en agosto de 2010, donde se desempeñaba como informático, al comunicarle el director de la entidad, Lexi Bermúdez, que la Seguridad del Estado le había informado que no era confiable y que no podía permanecer en su cargo. A partir de ese momento no fue aceptado en ningún otro centro de trabajo, por lo que se dedicó al Trabajo por Cuenta Propia, en la actividad de fotógrafo,  pero alega que fue estafado en la ONAT (Organización Nacional de Administración Tributaria), al cobrarle en exceso más de 5 mil pesos (cup).      Al parecer, en este caso, además de desalojo, hay despojo. Se puede apreciar como el régimen no respeta sus propias leyes, ni siquiera la posibilidad de que las personas que no tengan una conducta servil, puedan tener un lugar donde trabajar.

lunes, 13 de mayo de 2013

FIRMA PARA QUE EN #CHINA NO SIGAN COCINANDO ANIMALES.. VIVOS!!!


Para el El Sr. Sun Guoxiang, el consulado chino - Nueva York
Ambassador Park, Embajador de Corea Embajada de Reino Unido
Administración Nacional de Turismo de la República Popular de China
Detener la cocción ANIMALES VIVOS
Poner un perro vivo, o cualquier animal, en agua hirviendo, o un horno caliente no sólo es manifiestamente errónea, sin más explicaciones --- pero si uno es necesario es una tortura.
La "razón" que se da a los animales vivos de cocina es que simplemente saben mejor después de que sus cuerpos son adrenalina empapada de miedo y dolor. 'el sabor' nunca es una excusa para la crueldad indecible..

sábado, 11 de mayo de 2013

SOS: intento de motín en la prisión 1580. Aumento de la represión contra Ángel Santiesteban y los demás reclusos


SOS: intento de motín en la prisión 1580. Aumento de la represión contra Ángel Santiesteban y los demás reclusos

Después del intento de motín en la prisión 1580

Anoche, domingo 5 de mayo  a las 7 y 45 pm, un recluso -Reniel Agramonte Valle- fue golpeado por dos guardias -Jesús y Andy el karateca-. Los reclusos de ambos barracones comenzaron a gritar contra el atropello  y  casi todos se asomaron a las ventanas y rejas de salida, mientras los guardias continuaban abusando del joven de 24 años, negro, de cuerpo menudo y famélico.

Los presos comenzaron a golpear la reja hasta que se rompió y se abrió;  los guardias al ver a la posible población enervada sobre ellos, huyeron y olvidaron lo numeroso que eran y sus bastones, esos mismos que minutos antes golpearon al recluso en cuestión, y que para entonces había sido llevado a tomar sus pastillas de enfermo crónico mental que se les suministran varias veces al día.

Para detener el posible motín, el oficial superior, cuando llegó al lugar de los hechos, liberó al recluso; cuando lo vieron regresar al barracón comenzaron a calmarse  los ánimos de sus copañeros que ya comenzaban a gritar “Abajo Fidel”, “Abajo la dictadura”, “Mañana le haremos llegar la noticia a Radio Martí”, “Sicarios” y “Abusadores”, entre otras.

Hoy en la mañana, cuando los reclusos asistían al desayuno, los recibieron con perros pastores alemanes,  aquellos que con solo ver un uniforme de preso comienzan a ladrar y se muestran muy agresivos con ellos, muy al estilo nazi.

En días anteriores también golpearon a varios reclusos y tras las golpizas, los introdujeron en celdas escondidos de la mirada del resto de la población penal para ocultar asi sus dolores y las señales corporales de la violencia ejercida sobre ellos.



Ángel Santiesteban-Prats

Prisión 1580, San Miguel del Padrón

Sembrando el terror

Un día después del intento de motín ocurrido en la prisión, comenzaron las entrevistas y el alejamiento de todas las personas que conversaban asiduamente conmigo.

Me quieren mantener alejado de los reclusos porque me consideran un elemento peligroso para relacionarme con ellos. Y por eso los llevaron a otras barracas.

Ahora los presos temen acercarse a mí porque no quieren verse perjudicados. También me preocupan algunos que dicen no importarle; porque cuando reciben represalias por acercarse a mí, mi cargo de conciencia es grande porque sus destinos empeoran solo por dirigirme la palabra.

Aun así, algunos han cambiado la estrategia y han comenzado a dejarme papeles sobre mi cama con mensajes de solidaridad silenciosa.

Un recluso en huelga de hambre -Jesús Guerra Camejo- por conversar conmigo, también ha sido sacado de la compañía con destino desconocido.

Constantemente los reclusos son entrevistados con el fin de obtener información sobre mi persona, escritos o cualquier dato que pudieran proporcionarles sobre mí.

Ángel Santiesteban-Prats

Prisión 1580, San Miguel del Padrón

http://blogloshijosquenadiequiso.wordpress.com/2013/05/11/sos-intento-de-motin-en-la-prision-1580-aumento-de-la-represion-contra-angel-santiesteban-y-los-demas-reclusos/

jueves, 9 de mayo de 2013

Dentista solo para Cederistas (informantes de barrio)


Por: Martha Beatriz Roque Cabello

Esta historia confirma que el descontrol a nivel nacional es alarmante. La mayoría de los
lugares donde se ejecutan servicios, ventas, etc., interpreta las orientaciones y algunos hacen
sus aportes. Es por eso que el régimen –en estos momentos- es como una nave que se hunde
en el océano, aunque todavía lentamente.

Rosa María Naranjo Nieves, es miembro de la Red Cubana de Comunicadores Comunitarios
y Dama de Blanco, ella reside en la oriental provincia de Holguín. El día 7 de mayo acudió a
la Clínica Estomatológica “Artemio Mastrapa” de su localidad, sita en Frexee y Mendieta, su
objetivo era extraerse una muela.

La funcionaria de Atención a la Población, nombrada Miriela, le preguntó al recibirla, a qué
CDR (Comité de Defensa de la Revolución) pertenecía; así como su Circunscripción y su Zona.
Rosa María le respondió que ella era disidente y no pertenecía a ninguna organización política.

Asombrada, la opositora recibió como respuesta de la empleada, que entonces no podían
prestarle el servicio del dentista para que le extrajese la muela.

Si la Universidad es para los revolucionarios, al menos en el municipio cabecera de la provincia
de Holguín, el dentista es para los cederistas.

La Habana, 9 de mayo de 2013.

jueves, 2 de mayo de 2013

Cómo Cuba secuestró la revisión de la ONU sobre situación de derechos humanos?

Hoy la ONU revisó el historial de derechos humanos de Cuba y encontró que el régimen cubano vició el proceso mediante un fraude. Lo asegura un nuevo informe de UN Watch:


FRAUDE MASIVO: LA CORRUPCIÓN DE
LA 2013 UPR REVISIÓN DE CUBA

Avance Copy
Informe de UN Watch
Naciones Unidas Consejo de Derechos Humanos de cómo
Ginebra, 01 de mayo 2013

Hoy Cuba está teniendo su historial de derechos humanos revisado por el Humano de las Naciones Unidas
Consejo de Derechos Humanos en virtud de un procedimiento automático que tiene lugar una vez cada cuatro años,
conocido como Examen Periódico Universal (EPU). Lamentablemente, este estudio revela UN Watch
cómo Cuba ha corrompido y abusado del proceso.

Conclusiones principales:

1. Cuba secuestrado el Proceso ONG Uso de grupos delanteros

Cuba utiliza cientos de grupos de fachada para secuestrar la compilación de las Naciones Unidas
Presentaciones de las ONGs y la convierten en una hoja de propaganda para el comunista Castro
régimen.

Aunque las críticas de las ONG genuinas hacen aparecer, se sienten abrumados por una
cantidad sin precedentes de las comunicaciones de las "ONGs" fraudulentos que, si lo hacen
existe, son meros títeres de Cuba y sus aliados en el extranjero.

UN Watch examinó 28 últimos exámenes de los países del EPU. Había 9 ONG
presentaciones en Turkmenistán, 12 en Rumania, 23 en Alemania, 32 en Rusia,
y, el más alto, 48 en Canadá. En Cuba, sin embargo, el número se eleva a un
increíble 454. (Vea la tabla en la página 2.)

Esto es un fraude cometido en una escala masiva. Cuba está abusando de las Naciones Unidas
sistema de derechos humanos. Como resultado de su aluvión de solicitudes presentadas por cientos de Estado-
organizaciones controladas, numerosas declaraciones de tinte alabanza oficial de la ONU
resumen, que ahora formará una base para la revisión de Cuba. Véanse las declaraciones siguientes
en las páginas 2-10.

2. Agencias de la ONU Alabado Derechos Record de Cuba
Surgen serias dudas sobre la credibilidad de la Recopilación de las Naciones Unidas
Ficha de características. La presentación por parte del Equipo de País de las Naciones Unidas para Cuba está llena
de alabanza, mientras que la presentación de la UNESCO está groseramente engañosa sobre Cuba de
de los derechos humanos. Sólo tres párrafos en estas dos presentaciones de la ONU ofrecieron
cualquier crítica de los derechos humanos en Cuba. Véanse las declaraciones a continuación en las páginas 11-13.
I. ELOGIO DE CUBA EN 2013 UPR ONG RECOPILACIÓN la ONU

Introducción
Las Naciones Unidas resumió las 454 comunicaciones de las ONG en materia de derechos humanos en Cuba
registro en el Resumen de las partes interesadas información.1 Fuera de 105 párrafos numerados,
72 consisten de una robusta alabanza de los derechos humanos en Cuba. En total, el resumen de las Naciones Unidas
ofrece 93 estados separados de alabanza de la trayectoria de Cuba. Se enumeran a continuación. En
Además de compilar su propio documento de síntesis, la ONU también cuenta con el 454
presentaciones individuales en su sitio web. 2

Resultados
Cuba utiliza 454 grupos de fachada para secuestrar la recopilación de ONG de las Naciones Unidas
presentaciones y convertirlo en una hoja de propaganda para el régimen comunista de Castro. Mientras
las críticas de las ONG genuinas aparecen, están abrumados por una abrumadora y
cantidad sin precedentes de las comunicaciones de las "ONGs" fraudulentos que, si es que existen, son
títeres de Cuba y sus aliados en el extranjero. En la siguiente tabla, UN Watch examinó 28 reciente
Exámenes de los países del EPU. Hubo 9 presentaciones de las ONGs en Turkmenistán, 12 en Rumania,
23 en Alemania, 32 en Rusia, y el mayor, 48 en Canadá. Para Cuba, sin embargo, la
número se eleva a un increíble 454. Como resultado, Cuba contaminado el proceso de organización no gubernamental, con el fraude
en una escala masiva. Cuba está abusando del sistema de derechos humanos de las Naciones Unidas.

El gráfico muestra presentada por las ONG de los últimos exámenes de los países
15 ª Sesión del EPU
16a Sesión del EPU
Enero-febrero 2013
Abril-mayo 2013
País
Envíos País
Envíos
Francia
29 Turkmenistán
9
Tonga
3 Burkina Faso
7
Rumania
12 Cabo Verde
1
Malí
4 Colombia
22
Botswana
5 Uzbekistán
16
Bahamas
3 Tuvalu
3
Burundi
13 Alemania
23
Luxemburgo
8 Djibouti
5
Barbados
4 Canadá
48
Montenegro
7 Bangladesh
27
UAE
9 Rusia.
32
Israel
23 Azerbaiyán
18
Liechtenstein
3 Camerún
18
Serbia
9 Cuba
454

1

Véase el resumen de las Naciones Unidas de contribuciones de las ONG, U.N. doc. A/HRC/WG.6/16/CUB/3, disponible en
http://www.upr-info.org/IMG/pdf/a_hrc_wg.6_16_cub_3_cuba_e.pdf.

2

Ver presentaciones completas en http://www.ohchr.org/EN/HRBodies/UPR/Pages/UPRCUStakeholdersInfoS16.aspx.

93 Declaraciones Alabando Cuba en ONG documento sinóptico de las Naciones Unidas

"Unos 17 informes indican que Cuba ha ratificado numerosos internacionales
instrumentos, demostrando así su compromiso con el sistema internacional
para la protección de los derechos humanos ".

1.

"Hay 63 organizaciones señalaron que Cuba ratificó las Naciones Unidas
Convención contra la Corrupción en 2008 y la Convención Internacional para la
Protección de Todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas de 2009 y que,
2012, se presentó a la Organización del Trabajo (OIT) VIH Internacional del Trabajo y el SIDA
Recomendación, 2010 (núm. 200), a las autoridades nacionales competentes ".

2.

"Alrededor de 77 reportes mencionaron que la Cuba de constitucional y legislativo
marco reconoce y garantiza los derechos humanos y las libertades fundamentales ".

3.

4.

"La Organización de Solidaridad de los Pueblos de África, Asia y América
(Organización de Latinas para la Solidaridad de África, Asia y América Latina
Pueblos) (OSPAAAL) llamaron la atención sobre la existencia de un marco jurídico para
la protección y promoción de los derechos de la mujer, incluida la sexual y
derechos reproductivos ".

5.

"Algunas organizaciones 81 llamaron la atención sobre el hecho de que en 2011 el Consejo Nacional de
Asamblea había adoptado las políticas económicas y sociales destinadas a actualizar
el modelo económico del país y mejorar la calidad de la población de la vida.

6.

"Otras organizaciones indicaron que, como parte de ese proceso, la Asamblea tuvo
adoptado nuevas medidas legislativas relativas a la transferencia de tierras, la expansión de
cobertura de la seguridad social, el empleo, la vivienda y los procedimientos para modificar
el Penal, Familia y códigos de trabajo. Diversos informes señalan que un
enfoque participativo se ha seguido en la adopción de estas medidas ".

7.

"La Federación Estudiantil Universitaria de Cuba (Federación de la Universidad de
Los estudiantes de Cuba) (FEU), informó que Cuba tiene un sistema eficaz interinstitucional
sistema de protección de derechos de los ciudadanos que permita la participación de los sociales
y las organizaciones de base y que garantiza que las quejas serán
abordarse. FEU agregó que este sistema ha sido sistemáticamente ajustado para
aumentar su eficacia ".

8.

"La Federación de Mujeres Cubanas (FMC), declaró que había facilitado la
participación de las mujeres en la preparación de un borrador de la segunda nacional
informe sobre el examen periódico universal. "

"El Centro de Estudios sobre la Juventud (CESJ), por otro lado,
puesto de relieve los esfuerzos realizados para difundir información sobre niños y
derechos de los adolescentes ".

9.

10. "El Consejo Comunal Propatria Obrera (Comunidad patrióticos Trabajadores
Consejo) (CCPO), lo que indica que FMC es la agencia líder en las políticas relativas

mujeres, declararon que esto representaba una asociación única entre el Estado y
actores de la sociedad civil.

11. "Sí FMC informó de que sus esfuerzos para lograr la plena igualdad y equidad de género
se han impulsado por los Estados desde el principio ".

12. "OSPAAAL se refirió a la revisión periódica del Plan de Acción Nacional
de Seguimiento de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, celebrada en Beijing, y
a la continuación de un programa de conferencia de la universidad de la tercera edad ".

13. "Más de 240 organizaciones destacaron los programas del Estado Parte para
la cooperación y la solidaridad internacionales en los ámbitos de la educación, la salud, la cultura
y el deporte, como el "Yo sí puedo", "Operación Milagro", y muchos otros
iniciativas ".

14. "Hay 66 organizaciones llamaron la atención sobre la cooperación del Estado Parte con
mecanismos universales de derechos humanos. "

15. "Alrededor de 60 organizaciones indicaron que la mayoría de las recomendaciones formuladas en
el primer ciclo del examen periódico universal (2009), han puesto en práctica ".

16. "Más de 66 organizaciones subrayaron la cooperación del Estado Parte con el tratado
cuerpos a través de la presentación de informes a los órganos como el Comité para la
Eliminación de la Discriminación Racial (2011), el Comité de los Derechos del
Niño (2011) y el Comité contra la Tortura (2012). "

17. "Aproximadamente 13 organizaciones indicaron que se tomaron medidas para
poner en práctica las recomendaciones del Relator Especial sobre el derecho a la alimentación ".

18. "Aproximadamente 37 contribuciones señalaron que Cuba ha logrado un considerable
grado de armonía intercultural e integración multi-racial ".

19. "Alrededor de 15 organizaciones informaron sobre los progresos realizados en la
logro de la igualdad de género ".

20. "Por lo menos seis informes destacaron particularmente el acceso de las mujeres a la familia
servicios de planificación y educación sexual, su libertad de elección con respecto a la
aborto, la libertad de contraer matrimonio y la igualdad dentro de la familia. Agregaron que
Se reconocen los derechos de maternidad y paternidad ".

21. "Más de 37 presentaciones también mencionaron medidas para combatir
discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género ".

22. "La Sociedad Cubana Multidisciplinaria de Estudios sobre la Sexualidad
(Asociación Multidisciplinar de Investigación Sexualidad Cuba) (SOCUMES)
indica que la aplicación de una estrategia educativa para promover el respeto de los
opciones libres y responsables con respecto a la orientación sexual y de género
identidad había dado lugar a un debate sobre la diversidad sexual ".

23. "La Asociación de Profesionales Graduados en la República de Cuba
(Asociación Profesional de Graduados) (APGRC) se refirió a la creación de un
centro integral de salud para las personas transexuales ".

24. "Más de 100 organizaciones informó que, en 2009, el Consejo de Estado decidió
conmutar la pena de muerte y reemplazarla con 30 años o cadena perpetua.
Agregaron que nadie ha sido condenado a muerte y que la pena tiene
sido suspendido ".

25. "Alrededor de 24 organizaciones indicaron que no ha habido ningún caso de
desaparición o ejecución extrajudicial y que la tortura ha sido erradicado ".

26. "Asociación de Amistad Cuba Dominica (DCFA) elogió a Cuba por
sigue siendo una de los países más seguros del mundo, debido a que el gobierno de
inversión en seguridad ".

27. "Algunos informes de seis indicaron que el sistema penal está diseñado para educar a los convictos
y reintegrarlos en la sociedad. "

28. "De acuerdo con la Asociación Francia Cuba (AFC), la amistad rumano-cubano
Sindical de Dambovita (RCFA) y el Comité Nacional de Sri Lanka
de Solidaridad con Cuba (SLNCSC) 2.900 presos fueron puestos en libertad en 2011. "

29. "RSF indicó que todos los periodistas arrestados durante la" Primavera de Negro "de
03 2003 fue puesto en libertad entre julio de 2010 y marzo de 2011, aunque la mayoría
estaban obligados a salir al exilio ".

30. "El Consejo de Paz de Suecia (SPC) destacó los logros con respecto a la
eliminación de la violencia familiar y la atención a la violencia psicológica ".

31. "Más de 32 informes indican que hay una separación de poderes en Cuba, que
asegura que el poder judicial pueda desempeñar sus funciones sin interferencias del
otras ramas del poder público ".

32. "Alrededor de 27 reportes señalaron que el sistema judicial se basa en la igualdad
ante la ley y la presunción de inocencia y que todos los juicios son públicos
con los acusados ​​tienen derecho a una defensa jurídica y el derecho de apelación ".

33. "Tres informes indican que no hubo impunidad."

34. "Más de 49 informes llamaron la atención sobre el respeto del Estado parte de la libertad de
religión y creencias. Añadieron que todas las religiones tienen sus propias iglesias,
templos y lugares de culto donde los miembros pueden practicar su fe sin
ninguna interferencia del Estado. Los informes también indican que existe la libertad de
la enseñanza religiosa ".

35. "Por lo menos ocho informes indican que las relaciones entre el Estado y la religión
sector son buenas ".

36. "Más de 26 contribuciones indica que los defensores de los derechos humanos sean protegidos
y nadie había sido perseguido o castigado por ejercer pacíficamente su
los derechos.

37. Aproximadamente 57 organizaciones añadieron que Cuba ha sido víctima de un
campaña para desacreditar a su desempeño en materia de derechos humanos ".

38. "Varias organizaciones indican que la financiación exterior se canaliza
a través de personas que pretenden ser los defensores de derechos humanos a los miembros de la
oposición de intentar derrocar al Gobierno ".

39. "Alrededor de 10 organizaciones informaron que el bloqueo impide la modernización
de hardware y limita el acceso a varios sitios web ".

40. "SPC señaló los esfuerzos para hacer que la tecnología de la información y el acceso a Internet
a todos, a pesar del bloqueo ".

41. "La Unión de Periodistas de Cuba (Unión de Periodistas de Cuba) (UPEC)
informó que ha participado en la investigación preparatoria para un medio de comunicación o
Ley de Comunicación que se actualizará el marco legal referente al acceso a la
la información y el ejercicio del periodismo ".

42. "Casa de América Latina (HOLA) y la Sociedad Cultural José Martí (SCJM)
señalar el papel activo de la sociedad civil en el proceso de toma de decisiones con respecto a todas las
asuntos de la vida política, económica, social y cultural ".

43. "Por lo menos nueve informes indican que el sistema político cubano había sido libremente
elegido por la población ".

44. "A otras 49 presentaciones señalaron que la población participe en la toma de
decisiones, tanto directamente como a través de sus representantes electos ".

45. "Más de 20 informes hacen hincapié en la participación de las mujeres en la vida política,
económica, académica, social y cultural, y llamó la atención sobre el porcentaje
de representantes mujeres en los cargos públicos. OSPAAAL citado, como un ejemplo, la
hecho de que, a partir de 2011, las mujeres representaban: el 63 por ciento de los profesionales y
personal técnico, 62.8 por ciento de los graduados de educación superior, 35.6 por ciento de
personal docente técnico y profesional; 36,7 por ciento de los directivos; 46,7
ciento de la fuerza laboral del sector público, el 28 por ciento de los funcionarios de nivel ministerial, y 40
por ciento de los ejecutivos ".

46. "Unos 51 comunicaciones se indica que, de conformidad con los convenios de la OIT que
ha ratificado y su propio Código de Trabajo, Cuba garantiza el derecho al trabajo ya la
unas condiciones de trabajo, incluido el derecho a la seguridad social y una adecuada
nivel de vida de los trabajadores y sus familias ".

47. "Seis organizaciones declararon que Cuba garantiza trabajo para la mayoría de los
población.

48. El Club de Amigos de Cuba de Leogane (Leogane del Club de Amigos de Cuba)
(CACL) informó que Cuba ha dado prioridad a la creación de empleo en las zonas donde la
existe mayor escasez de trabajo ".

49. "Cuatro organizaciones expresaron la opinión de que las bajas tasas de desempleo en Cuba
reflejan el amplio espectro de la política estatal en esta área ".

50. "Federación de Mujeres de China (FNM) agregó que la tasa de empleo de
mujeres habían aumentado considerablemente y que la tasa de desempleo de las mujeres fue
sólo 2.0 por ciento. "

51. "La Asociación Cubana de las Naciones Unidas (ACNU) declaró que el principio
de igual remuneración por trabajo de igual valor se aplica, sin distinción, tanto a los hombres
y las mujeres. Añadió que, al término de sus estudios, los jóvenes son
colocados en puestos de trabajo correspondientes a su cualificación ".

52. "Por lo menos seis organizaciones mencionadas a un nuevo régimen especial de seguridad social para
trabajadores por cuenta propia que ayuda a aumentar la oferta de bienes y servicios
y, a su vez, crea oportunidades de empleo ".

53. "HOLA señaló que el derecho a afiliarse a sindicatos está garantizada y todos los sindicatos de organizar
sus actividades con independencia ".

54. "Alrededor de 19 sindicatos cubanos en diferentes sectores de la economía presentaron
información relativa, entre otras cosas, la libertad de asociación, el funcional
la independencia de los sindicatos y su participación en la toma de decisiones, social
prestaciones de la seguridad, los intercambios con otros países, y el acceso a la nueva
tecnologías en sus respectivos campos de trabajo. "

55. "Alrededor de ocho informes señalaron que Cuba está comprometida con el logro de la
Objetivos de Desarrollo del Milenio para el año 2015 y ya ha hecho en numerosas
campos ".

56. "Otros 15 informes añadió que el país tiene un alto rango en el humano
Índice de Desarrollo ".

57. "Por lo menos 19 organizaciones señaló que todas las personas en Cuba tienen igualdad de acceso a
calidad de los servicios básicos como la asistencia social y la seguridad ".

58. "SLNCSC destacó que en 2012, Cuba gastó el 52 por ciento de su presupuesto para
otras necesidades sociales como la subvención de las personas de bajos ingresos, la educación, la salud y
y la protección de las personas con discapacidad ".

59. "Alrededor de las cuatro organizaciones señalaron que se habían hecho esfuerzos para garantizar la
derecho a la vivienda ".

60. "Algunas organizaciones informaron de que una enmienda a la Ley General de la Vivienda
había ayudado a satisfacer la demanda de vivienda a través de la transferencia, compra, venta
y el arrendamiento de la propiedad ".

61. "Por lo menos siete organizaciones dijeron que había habido un aumento en el número
de hectáreas de tierras entregadas al uso público. ACNU y la Asociación de
Solidaridad y Cooperación Para El Desarrollo (Asociación para la Solidaridad y
Cooperación para el Desarrollo) (ASCD) habló del impacto positivo que esta
medida ha tenido en la producción de alimentos y, de acuerdo con ASCD, la creación de empleo. "

62. "Alrededor de 55 organizaciones afirmó que Cuba garantiza a todos el derecho a la alimentación
y la seguridad alimentaria. Este último se trata como un asunto de seguridad nacional.

63. "Hay 42 organizaciones mencionaron el impacto negativo de la economía
bloqueo en este sentido ".

64. "Más de 195 organizaciones informaron que el bloqueo socava la
país es el desarrollo económico y social y constituye un obstáculo para el

disfrute de los derechos humanos, las libertades fundamentales y el derecho a la libre
determinación ".

65. "Aproximadamente 39 organizaciones señaló que, a pesar del bloqueo, Cuba ha
seguido establecer una prioridad para alcanzar los más altos estándares de vida de sus
personas. Asociación de Solidaridad Humanístico (HSA) agregó que Cuba ha seguido
para progresar en actividades como las artes y los deportes, la atención a las personas mayores y de las personas
con discapacidad, y otras interacciones sociales necesarias para el desarrollo de un
sociedad justa ".

66. "Más de 121 organizaciones señalaron que Cuba continúa asegurando universales
acceso, de forma gratuita, a la salud pública ".

67. "Por lo menos 30 organizaciones afirmaron que la esperanza de vida es de alrededor de 78 años."

68. "Alrededor de 11 organizaciones se refirieron al impacto negativo del bloqueo sobre la
sistema de salud pública. El Consejo Nacional de Sociedades Científicas de la
Salud (Consejo Nacional de Asociaciones de Ciencias de la Salud) (CNSCS) dice que la
bloqueo impide la entrada de una serie de medicamentos y equipos médicos ".

69. "Más de 19 informes se indica, sin embargo, que el sector salud tiene la tecnología,
equipos y conocimientos científicos a su alcance y los beneficios de la
profesionalidad de sus médicos ".

70. "Por lo menos cinco informes agregan que el derecho a la salud está garantizado, sin
discriminación, y que se ha avanzado en lo que respecta a las vacunas ".

71. "SPC destacó los logros en la lucha y prevención del VIH y el SIDA."

72. "Unos ocho presentaciones llamaron la atención sobre la promoción de la salud sexual y
servicios de planificación familiar y salud reproductiva ".

73. "Más de 61 informes indicaron que la tasa de mortalidad materna fue de alrededor del 40 por
100.000 nacidos vivos en 2011. "

74. "Alrededor de 127 organizaciones señalado que Cuba tenía una tasa de mortalidad infantil de
4,9 por cada 1.000 nacidos vivos en 2011. "

75. "Al menos nueve organizaciones informaron que la desnutrición infantil ha sido
erradicado ".

76. "Más de 57 organizaciones señaló que el sistema educativo tiene una alta calidad
y es universal y gratuita en todos los niveles ".

77. "De acuerdo con el Colegio de Profesores de Chile (Asociación de Maestros de Chile)
(CPC), Cuba invierte alrededor del 13 por ciento de su producto interno bruto en
la educación ".

78. "Alrededor de 99 organizaciones llamaron la atención sobre la educación fuerte del país
indicadores. Algunos dijeron, por ejemplo, que el 100 por ciento de las niñas y los niños son
matriculados en la escuela, para que el nivel medio de educación alcanzado es el noveno grado;
que más del 60 por ciento de los cubanos entre las edades de 18 y 24 persiguen mayor
la educación, y que la tasa de analfabetismo es del 0 por ciento. "

79. "Al menos siete organizaciones indicaron que una proporción de 1 a 20 maestro o niños
menos se ha alcanzado en la educación a nivel de primaria, lo que para el individuo,
atención especializada e integral ".

80. "Me dijeron que todas las escuelas están equipadas con medios tecnológicos, como
televisores, reproductores de vídeo y ordenadores, además de software educativo.
Otros también señalaron que el sistema de educación de arte a gran escala de manifiesto la
carácter integral del proceso educativo ".

81. "Como se ha indicado en más de 62 contribuciones, Cuba también sigue entrenando
varios estudiantes extranjeros, de forma gratuita, sobre todo en la medicina ".

82. "Más de 33 contribuciones señalaron que la cultura se está promoviendo en el país
como un fenómeno de raíces de hierba, la promoción de la igualdad y las oportunidades para la
el desarrollo del potencial de todos los ciudadanos, sin distinciones ".

83. "José Martí Cultural Asociación Sueca Branch (JMCA-SB) señaló que
la libertad total de expresión artística está garantizada ".

84. "Unos siete organizaciones dijeron que la política cultural del país ha sido
diseñado para ofrecer a todos la oportunidad de participar en la vida cultural
procesos y participar activamente autores y artistas en la preparación y
implementación de esta política ".

85. "La Organización de Pioneros José Martí (José Martí Organización de Pioneros)
(OPJM) indicó que había un subsistema de educación especial en el lugar de encuentro
las necesidades educativas de los niños y adolescentes con discapacidad física o mental
discapacidades o problemas de comportamiento ".

86. "CACL informó que los niños con motricidad limitada son el hogar enseñado por
profesores que van de casa en casa. Agregó que hay aulas especiales
en los hospitales ".

87. "ACNU llamó la atención sobre un programa diseñado para garantizar el acceso a
empleo, a petición, para todas las personas con discapacidad que pueden y
dispuestos a trabajar ".

88. "La Asociación Nacional de Sordos de Cuba (Asociación Nacional de Sordos
Personas de Cuba) (ANSOC) subrayaron que las personas con problemas de audición o
que tiene alguna otra discapacidad, se benefician de las políticas de apoyo en las áreas de
la salud, el empleo, la educación, la cultura y el deporte ".

89. "ACNU llamó la atención sobre los esfuerzos realizados para garantizar el derecho a un ambiente sano
medio ambiente de trabajo hacia el objetivo de la eficiencia energética y hacer
avanzar en la introducción de fuentes de energía renovables. Señaló que estos esfuerzos
que han sentado las bases para lograr un desarrollo sostenible y respetuoso con el clima
desarrollo ".

90. "La Sociedad Económica de Amigos del País (Asociación de Economía de la
Amigos de Cuba) (SEAP) se indica que el derecho a un medio ambiente sano tiene
también ha sido una de las prioridades del Gobierno durante este período de tres años. Lo
añadió que los preparativos para la estrategia nacional de medio ambiente 2010-2015, que
está llevando a cabo actualmente, se inició en 2009 ".

91. "El Comité Griego de Solidaridad Democrática Internacional (EEDDA) declaró
que, de acuerdo con un estudio académico sobre el derecho a un medio ambiente limpio, Cuba
ocupa el noveno lugar en el mundo en 2010 ".

92. "Alrededor de las nueve organizaciones señalaron que Cuba es un ejemplo para el
gestión de los desastres naturales ".

93. "Más de 48 presentaciones se refirieron a los esfuerzos de cooperación internacional de
Contingente Henry Reeve, que se especializa en la respuesta a los desastres y
graves epidemias ".

II. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN UN:
ELOGIO DE LA OFICINA DE LA ONU EN CUBA Y LA UNESCO

Introducción

Además de la corrupción de las comunicaciones de las ONG, hay serias dudas sobre
la credibilidad de la Recopilación de Información de las Naciones Unidas documento .3 Esto pretende ser una
recopilación de información de los órganos de tratados, los procedimientos especiales, la Oficina del Alto
Comisionado para los Derechos Humanos y otros documentos oficiales pertinentes de las Naciones Unidas. Sin embargo, la
presentaciones por parte del Equipo de País de las Naciones Unidas para Cuba están llenos de alabanza, y la UNESCO
presentación también es groseramente engañosa en cuanto a los derechos humanos en Cuba. En la totalidad
No se encontraron presentaciones de UNCT y la UNESCO, sólo tres de ofrecer cualquier crítica de
Los derechos humanos en Cuba. Las declaraciones de alabanza siguen a continuación.

Declaraciones de UNCT & UNESCO Alabando Derechos Record de Cuba

1. "El equipo de las Naciones Unidas (UNCT) indicó que un económico y
proceso de reorganización institucional se había llevado a cabo centrándose en nacional
prioridades como la seguridad alimentaria, la política de sustitución de importaciones, así como en la
la eficiencia y la productividad de la economía. Destacó la aprobación, en 2011,
después de un debate popular, de las Directrices Generales de Política Económica y Social del Partido
y la Revolución, donde fueron los desafíos nacionales y los temas de desarrollo
dirigida, como la compra y venta de vehículos de motor entre las privadas
personas, la compra y venta de casas, y la habilitación de los cubanos que viven en
el país viajar al exterior como turistas. Para implementar estas directrices, la
Comisión Permanente del Gobierno para la Implementación y Desarrollo
se estableció ".

2. "El de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(UNESCO) reconoció la cooperación de Cuba para la alfabetización a través de su programa de
"Yo sí puedo", implementado por los maestros cubanos ".

3. "El UNCT indicó que la actualización de la política migratoria ha sido
aprobada en 2012, la renuncia al permiso de viaje requerido, así como la necesidad de un
carta de invitación. Agregó que desde el 14 de enero de 2013, los cubanos sólo necesitaría
que presenten su pasaporte ordinario debidamente actualizado y el visado expedido por el país
de destino cuando sea necesario, con el fin de viajar. El pasaporte ordinario sería
expedido a los ciudadanos cubanos que cumplen con los requisitos de la Ley de Migración ".

4. "La UNESCO registró ningún asesinato de periodistas y trabajadores de los medios entre 2008
y 2011. Sin embargo, indicó que la intimidación, la detención y el encarcelamiento de
periodistas Continuaron los informes ".

5. "La UNESCO alienta Cuba para introducir una ley de libertad de información;
despenalizar la difamación, permiten a los periodistas y trabajadores de los medios para practicar el
profesión en un medio ambiente y los medios de comunicación segura, libre, independiente y pluralista
permitir la autorregulación de los medios de comunicación ".

6. "De acuerdo con el equipo de las Naciones Unidas (UNCT), en la promoción no estatal
formas de gestión, como una alternativa de empleo, en un contexto de reestructuración
la fuerza laboral del Estado, se establecieron normas y medidas específicas
relajado. Agregó que Cuba también decidió ampliar aún más las categorías de privados
puestos de trabajo ".

7. "UNCT indicó que Cuba había mantenido un alto índice de desarrollo humano.
Cuba era un país en desarrollo que ha logrado varios ODM mucho antes
estos objetivos fueron acordados en un foro internacional. Los principales desafíos que se encontraban en
Ya se han logrado términos de calidad y sostenibilidad en lo que. UNCT
declaró que los tres goles que Cuba considera insuficientes progresos para alcanzar
el objetivo era la reducción de la mortalidad materna, la mejora en la vida de
de habitantes de tugurios para el año 2020, y el acceso a la información y las comunicaciones
tecnologías ".

8. "UNCT indicó que la población cubana está envejeciendo rápidamente. En 2011, 18,1 por
ciento de la población total fueron personas de 65 años o más, y esta cifra fue
espera que llegue a 30,8 por ciento en 2030, de los cuales 54 por ciento serían mujeres.
Además, la tasa de fecundidad se redujo a menos de la fertilidad del nivel de reemplazo
desde 1978. Las bajas tasas de natalidad y el aumento de la esperanza de vida estaban conduciendo a una rápida
envejecimiento y una disminución de la población en edad laboral. Por consiguiente, una importante
preocupación era la tasa de dependencia, y sus implicaciones para las políticas públicas
y los servicios en las políticas de atención especial para las personas mayores ".

9. "La UNESCO señaló que la educación primaria es obligatoria y universal entre los 6
y 11 años de edad. Añadió que la voluntad política para desarrollar una educación de
de calidad para todos sin exclusión se demostró por el hecho de que el presupuesto para
la educación se ha multiplicado por más de un tercio desde 2000 y todavía estaba
aumentar ".

10. "La UNESCO también señaló que hay escuelas en las zonas más remotas, incluso para
solo uno aislado o hospitalizados estudiante. Añadió que cuando los estudiantes no pueden ir a
la escuela por sí mismos, hay algunos maestros móviles. Para aquellos que abandonan la
escuela antes de completar nueve años de educación básica, existen opciones para fomentar
a continuar sus estudios ".

11. "La UNESCO indicó que Cuba se muestra a menudo como un buen ejemplo en la educación.
Tomó nota de que los análisis detallados del Laboratorio Latinoamericano de la
La evaluación de los datos del estudio Educativos de Calidad (LLECE) reveló varios factores en
El éxito de Cuba, incluyendo las guarderías universales, más prevalencia de la casa
actividades educativas, de alumnos por clase, los niveles más altos de la escuela y el aula
recursos materiales, maestros mejor capacitados, una mayor participación de los padres en la escuela,
un fuerte clima de disciplina en el aula y relativamente pocos multigrado o la capacidad-
agrupados clases ".

12. "La UNESCO declaró además que el Estado mantiene un amplio sistema de becas para
estudiantes y siempre que los trabajadores con múltiples oportunidades de estudiar para alcanzar
la mayor cantidad posible de conocimientos y habilidades ".

13. "La UNESCO señaló que la sociedad civil se ha reconocido como un actor clave en la Cuba de
la vida cultural y desempeñó un papel activo en el ámbito local a través de su trabajo con la
Casas de Cultura y los Consejos Populares. "

14. "La UNESCO indicó que Cuba debe fortalecer aún más la capacidad para desarrollar el
sector cultural en el ámbito local, de conformidad con el modelo económico. añadió
que las iniciativas de los jóvenes también deben ser apoyadas. Especial atención debe
También se paga a las necesidades locales y para el enfoque cultural de la prevención de conflictos, en
particular la violencia contra las mujeres ".

15. "UNCT indicó que primero Asistencia de las Naciones Unidas para Cuba
Marco-UNDAF (2008-2012) abordó cinco áreas clave: Humano Local
Desarrollo, Desastres Naturales y Mitigación de Riesgos, Medio Ambiente y Energía,
Salud y Seguridad alimentaria. Agregó que Cuba acordó prorrogar el actual
UNDAF para alinear plenamente el nuevo ciclo de programación con el Comité Económico y Social
Orientaciones generales de política. El segundo MANUD (2014-2018) sería fundamental para
sustantivamente contribuir al desarrollo nacional ".